КЗДО (ясла-садок) №348 ДМР








Організація життєдіяльності дітей

   ЛІТО, 2021 !

Освітній процес в період карантинних обмежень здійснюється відповідно до освітньої програми та плану роботи  закладу на літній оздоровчий період. Діяльність спрямована на  організацію змістовного,різноманітного бутття з метою оздоровлення дітей,забезпечення їхнього активногго відпочинку,закріплення,уточнення,розширення запасу набутих упродовж навчального року  уявлення про навколишній світ і самих себе,збагачення досвіду,застосування практичних умінь,навичок у процесіф різних видідів діяльності-рухової.ігорової,пізнавальної,комунікативно-мовленнєвої,художньої,предметно-практичної,формування у них навичок здорового способу життя -одне із основних завдань літнього оздоровчого періоду.

 

 

 

                               

 

 

 

 

Організація життєдіяльності дошкільників

 

Життєдіяльність дитини - це різні аспекти її життя, форми активності, всі види діяльності.

Організовуючи життєдіяльність, враховують її індивідуальні особливості, сучасні тенденції в оновленні змісту дошкільної освіти та навчально-виховних технологій, побажання батьків, спеціфіку та можливості закладу.

Буття дитини в нашому дошкільному закладі - це послідовний перебіг певних його складових, які нормують чергування активної діяльності та відпочинку.

Основні з них:

· ранкові, денні, вечірні прогулянки;

· різноманітні гігієнічні процедури;

· харчування (сніданок, обід, полуденок);

· ігри (самостійні та організовані);

· спілкування (з дорослими та дітьми);

· заняття (колективні, підгрупою, індивідуальні, самостійні);

 

· відпочинок.

 

 

 

 

 

Організація життєдіяльності дітей

Комунального закладу освіти « Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) №348» Дніпропетровської міської ради

на 2021-2022навчальний  рік

 

Процеси  життєдіяльності

Третій рік життя,

години доби

Четвертий рік життя,

години доби

П’ятий рік життя,

години доби

Шостий рік життя,

години доби

Прийом (Ранковий прийом за сприятливої погоди на майданчику) Огляд, ігри, ранкова гімнастика, підготовка до сніданку

7.00- 8.00

7.00-8.20

7.00-8.30

7.00-8.30

Сніданок

8.00- 8.20

8.20-8.40

8.30-8.50

8.30-8.50

Ігри, підготовка до занять.

8.20-9.00

8.40-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

Заняття  колективні та індивідуальні.

І підгрупа9.00-9.10(15)

ІІ підгрупа 9.10(15) -9.20(30)

9.00-9.15(І заняття)

9.25-9.40(ІІ заняття)

9.00-9.20(І заняття)

9.30-9.50(ІІ заняття)

      9.00-9.25(І заняття)

9.35-10.00(ІІ заняття)

 10.10-10.35(ІІІ заняття)

Підготовка до прогулянки.

9.10-9.30

9.40-10.00

9.50 – 10.10

10.35-10.50

Прогулянка(самостійна діяльність,ігри, індивідуальні заняття)

9.30-11.30

10.00-12.00

10.10 -12.10

10.45-12.30

Повернення з прогулянки,підготовка до обіду

   11.30 – 11.50

12.00 – 12.20

12.10 – 12.30

12.30 - 12.45

Обід

 11.50 -12.20

12.20-12.50

12.30-13.00

12.45-13.15

Підготовка  до сну. Сон

12.20-15.00

12.50-15.00

13.00-15.10

13.15-15.15

Поступовий підйом та оздоровчі процедури

15.00-15.30

15.00-15.30

15.10-15.40

15.15-15.45

Полуденок

15.30-16.00

15.30-15.50

15.40-16.00

15.45-16.05

Ігри, самостійна  діяльність(за власним вибором),заняття індивідуальні та у підгрупах                                      

16 .00-16.15  

Заняття 2

І підгрупа16. 00-16.10(15)

ІІ підгрупа16.10(15)-16. 20 (25)

15.50-16.15

 

1 раз в неділю-колективне

заняття(15.50-16.15 )

             16.00-16.20

 

2 рази в неділю колективне(16.00-16-20)          

16.05-16.25

Підготовка до прогулянки.

16.25-16.45

16.15-16.35

16.20-16.40

16.25-16.40

Прогулянка( Ігри,самостійна діяльність) .    Повернення  дітей  додому

16.45-17.30

16.35-17.30

16.40-17.30

16.40-17.30

 

                                                                                                                                                                                                                                      

 

 

 

 

 

Розклад організованої навчально - пізнавальної діяльності дітей  

Комунального закладу освіти «Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) №348» Дніпропетровської міської ради

на 2021-2022 навчальний рік

 

 

 

 

 ясла  3.ій р.ж Молодша   -4ий р.ж. Середня    -5ий р.ж. Старша-    6-ий р.ж

1.Музичне                              

ІІ пол дня 

1.Художньо-мовленнєва діяльність

16.00-16.10-іа підгрупа

16.10.-16.20 -ІІ підгрупа

1. Музичне виховання9.00 -9.202.

2.Формування звукової культури мовлення 9.30-9.45

ІІ пол.дня

самостійна художня діяльність

 

1.Малювання 9.00 -9.20

2.Музичнге виховання9.50-10.10

ІІ пол.дня

1.Ознайомлення з довкілллям

самостійна художня діяльність

 

1.Логіко-математичний розвиток9.00 -9.25

2.Ознайомлення з довкілллям

9.35-10.00 

3.Музичне виховання 11.55-12.20

ІІ пол.дня

Самостійна художня діяльність

 

1.Фізичний розвиток9.00 -9.15

ІІ пол дня

1Малюванння

16.00-16.10-іа підгрупа

16.10.-16.20 -ІІ підгрупа

1.Логіко-математичний розвиток9.00 -9.15

2.Фізична культура

9.25-19.45  

ІІ пол.дня

Ознайомлення з довкіллям 16.00 -16.15

Праця в природі

 1.Фізична культура9.05 -9.30

2.Логіко-математичний розвиток

9.40-10.00 

ІІ пол.дня

Господарсько-побутова праця 

1.Пропедевтичний курс навчанння грамоти9.00 -9.25

2.Малюванння

9.35-10.00 

3.Фізична культура10.10-10.40

ІІ пол.дня

Господарсько-побутова праця

1Сенсорика 9.00 -9.15

ІІ пол дня

1 Ліпка/Аплікація

16.00-16.10-іа підгрупа

16.10.-16.20 -ІІ підгрупа

1.Художньо -мовленнєва діяльність/  Ліпка8.50 -9.05 -9.15

2.Музичне виховання

9.15- 9.35  

пішохідний перехід І а прогулянка

ІІ пол.дня

Господарсько-побутова праця

 

 

1.Пропедевтичний курс навчання грамоти.  9.00-9.20

2.Музичне виховання

10.05.-10.25

пішохідний перехід І а прогулянка

ІІ пол.дня

Праця в природі  

1.Логіко-математичний розвиток9.00 -9.25

2.Ліпка

9.35-10.00 

3.Культура мовленнєвого спілкування-10.10-10.35

ІІ пол.дня

Розвага  

1Музичне вихованння 9.00 -9.15

ІІ пол дня

1 Ознайомлення з довкілллям

16.00-16.10- а підгрупа

16.10.-16.20 -ІІ підгрупа

1. Малювання -9.00 -9.15

 
2.Навчанння рідної мови та розвиток мовлення
 
9.25- 9.40  
 
пішохідний перехід І а прогулянка
 
ІІ пол.дня
 
Розвага

1.Фізична культура9.05 -9.30

2.Ліпка

9.40-10.00 

ІІ пол.дня

Розвага

1.Малювання8.50 -9.15

2.Навчання рідної мови та розвиток мовлення

9.55-19.50 

3.Музичне виховання-10.05-10.30

Пішохідний перехід І-а прогулянка)

ІІ пол.дня

Праця в природі   

1Фізичний розвиток 9.00 -9.15

ІІ пол дня

1 Конструювання

16.00-16.10-іа підгрупа

16.10.-16.20 -ІІ підгрупа

Всього:

10 занят ь

1. Аплікація/Конструювання 9.00 -9.15    

2.Фізична культура

9.25- 9.45  

 

ІІ пол.дня

Праця в природі    Всього:

11 занять

1.Навчання рідної мови та розвиток мовлення  9.00-9.20

2.Конструюванння/Аплікація

9.30 -9.50

пішохідний перехід І а прогулянка

ІІ пол.дня

Господаросько-побутова праця

Всього занять:12 занять

1.Художньо-мовленнєва діяльність  9.00-9.25

2.Фізична культура 

9.35 -10.10

3.Конструювання/ аплікація10.10.-10.35

ІІ пол.дня

Господаросько-побутова праця

Всього занять :

15 занять